Font size
A-
A
A+
Site color
R
A
A
A
Skip to main content
Side panel
Home
Strona WMiI
Poczta
USOS
More
English (en)
English (en)
Polski (pl)
Log in
Home
Strona WMiI
Poczta
USOS
Wprowadzenie do obliczeń równoległych
Courses
Studia stacjonarne
Wprowadzenie do obliczeń równoległych
Course categories
Studia stacjonarne
Studia stacjonarne / Administrowanie usługami sieciowymi
Studia stacjonarne / Algebra liniowa
Studia stacjonarne / Algebra liniowa z geometrią
Studia stacjonarne / Algebra liniowa z geometrią dla inf
Studia stacjonarne / Algorytmika i programowanie w języku Python
Studia stacjonarne / Algorytmy i metody skalowanego przetwarzania danych
Studia stacjonarne / Algorytmy i struktury danych
Studia stacjonarne / Analiza danych
Studia stacjonarne / Analiza dynamiczna procesów ekonomicznych
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna I dla inf
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna I dla mat i mef
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna I dla mie, nam i mii
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna II
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna II dla mat i mef
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna II dla mie, nam i mii
Studia stacjonarne / Analiza matematyczna III dla mie, nam i mii
Studia stacjonarne / Analiza szeregów czasowych
Studia stacjonarne / Bazy danych dla inf
Studia stacjonarne / Bazy danych dla bn
Studia stacjonarne / Bazy danych dla mat
Studia stacjonarne / Bazy danych dla ms
Studia stacjonarne / Bezpieczeństwo sieci dla bn
Studia stacjonarne / Budowa komputera i programowanie mikrokontrolerów
Studia stacjonarne / Eksploracja danych
Studia stacjonarne / Elementy kryptografii
Studia stacjonarne / Elementy logiki i teorii mnogości
Studia stacjonarne / Geometria
Studia stacjonarne / Geometria analityczna
Studia stacjonarne / Inżynieria oprogramowania
Studia stacjonarne / Język angielski
Studia stacjonarne / Kursy wyrównawcze
Studia stacjonarne / Matematyka dyskretna
Studia stacjonarne / Matematyka elementarna
Studia stacjonarne / Matematyka komputerowa
Studia stacjonarne / Matematyka szkolna z wyższego stanowiska
Studia stacjonarne / Modelowanie i analiza systemów informatycznych
Studia stacjonarne / Modelowanie i symulacje stochastyczne
Studia stacjonarne / Obliczenia inżynierskie
Studia stacjonarne / Obliczenia naukowe
Studia stacjonarne / Podstawy algorytmiki i programowania
Studia stacjonarne / Podstawy elektroniki i miernictwa
Studia stacjonarne / Podstawy grafiki komputerowej
Studia stacjonarne / Podstawy marketingu internetowego
Studia stacjonarne / Podstawy projektowania stron wwww
Studia stacjonarne / Prawdopodobieństwo i statystyka
Studia stacjonarne / Procesy stochastyczne
Studia stacjonarne / Programowanie I
Studia stacjonarne / Programowanie II (C, C++, JAVA)
Studia stacjonarne / Programowanie III (Java, C#)
Studia stacjonarne / Programowanie i algorytmika
Studia stacjonarne / Programowanie liniowe
Studia stacjonarne / Programowanie równoległe
Studia stacjonarne / Programowanie zespołowe
Studia stacjonarne / Projekt bazodanowy
Studia stacjonarne / Przetwarzanie języka naturalnego
Studia stacjonarne / Repetytorium z matematyki
Studia stacjonarne / Równania różniczkowe zwyczajne
Studia stacjonarne / Seminarium dyplomowe
Studia stacjonarne / Seminarium inżynierskie
Studia stacjonarne / Seminarium licencjackie
Studia stacjonarne / Seminarium magisterskie
Studia stacjonarne / Sieci komputerowe
Studia stacjonarne / Statystyka i eksploracja danych
Studia stacjonarne / Statystyka matematyczna
Studia stacjonarne / Stereometria elementarna
Studia stacjonarne / Systemy komputerowe i ich bezpieczeństwo
Studia stacjonarne / Systemy operacyjne
Studia stacjonarne / Systemy operacyjne i systemy sieciowe dla mat
Studia stacjonarne / Środowiska obliczeń symbolicznych
Studia stacjonarne / Techniki multimedialne
Studia stacjonarne / Technologie informacyjne w praktyce dla bn
Studia stacjonarne / Technologie informacyjno-komunikacyjne
Studia stacjonarne / Teoria grafów i sieci
Studia stacjonarne / Teoria języków formalnych
Studia stacjonarne / Teoria obliczalności
Studia stacjonarne / Text mining
Studia stacjonarne / Topologia
Studia stacjonarne / Uczenie maszynowe
Studia stacjonarne / Wprowadzenie do obliczeń równoległych
Studia stacjonarne / Wprowadzenie do systemów wielozadaniowych
Studia stacjonarne / Współczesne systemy sieciowe
Studia stacjonarne / Wstęp do informatyki
Studia stacjonarne / Wstęp do kryptografii
Studia stacjonarne / Wstęp do metod numerycznych
Studia stacjonarne / Wstęp do matematyki
Studia stacjonarne / Wstęp do matematyki finansów i ubezpieczeń
Studia stacjonarne / Wstęp do statystycznej analizy danych
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Administrowanie bazą danych Oracle
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Bazy danych II
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Bezpieczeństwo sieci komputerowych
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Język D
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Metody numeryczne
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Podstawy przetwarzania sygnałów
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Programowanie aplikacji na komputery stacjonarne oraz usług windowsowych w C#
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Programowanie GPU
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Programowanie i zastosowania urządzeń mobilnych - Android
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Systemy gridowe
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Teoria grafów w ujęciu algorytmicznym
Studia stacjonarne / Wykłady do wyboru / Wstęp do sieci neuronowych
Studia stacjonarne / Wykład monograficzny
Studia stacjonarne / Zarządzanie projektami
Studia stacjonarne / Cyberbezpieczeństwo
Niestacjonarne Studia Informatyki
Niestacjonarne Studia Informatyki / Administrowanie usługami sieciowymi
Niestacjonarne Studia Informatyki / Algorytmika i programowanie w języku Python
Niestacjonarne Studia Informatyki / Algorytmy i struktury danych
Niestacjonarne Studia Informatyki / Bazy danych
Niestacjonarne Studia Informatyki / Bazy danych II
Niestacjonarne Studia Informatyki / Eksploracja danych
Niestacjonarne Studia Informatyki / Matematyka dla informatyków
Niestacjonarne Studia Informatyki / Podstawy elektroniki i miernictwa
Niestacjonarne Studia Informatyki / Podstawy programowania
Niestacjonarne Studia Informatyki / Programowanie I (C++)
Niestacjonarne Studia Informatyki / Programowanie II (Java)
Niestacjonarne Studia Informatyki / Programowanie III
Niestacjonarne Studia Informatyki / Przedmioty do wyboru
Niestacjonarne Studia Informatyki / Sieci komputerowe
Niestacjonarne Studia Informatyki / Statystyczna analiza danych
Niestacjonarne Studia Informatyki / Systemy operacyjne
Niestacjonarne Studia Informatyki / Techniki cyfrowe
Niestacjonarne Studia Informatyki / Wdrożenie nowych metod nauczania na kierunku informatyka
Niestacjonarne Studia Informatyki / Wprowadzenie do systemów wielozadaniowych
Niestacjonarne Studia Informatyki / Inżynieria oprogramowania
Studia doktoranckie
Studia doktoranckie / Warsztaty NMN
Studia podyplomowe
Wykłady ogólnouniwersyteckie
Inne
Inne / Ankiety
Inne / Szkoła Podstawowa
Archiwum
Archiwum / 2024/25
Archiwum / 2024/25 / Studia stacjonarne 2024/25
Archiwum / 2024/25 / Studia niestacjonarne 2024/25
Archiwum / 2023/24
Archiwum / 2023/24 / Studia stacjonarne 2023/24
Archiwum / 2023/24 / Studia niestacjonarne 2023/24
Archiwum / 2022/23
Archiwum / 2022/23 / Studia stacjonarne 2022/23
Archiwum / 2022/23 / Studia niestacjonarne 2022/23
Archiwum / 2021/22
Archiwum / 2021/22 / Studia stacjonarne 2021/22
Archiwum / 2021/22 / Studia niestacjonarne 2021/22
Archiwum / 2020/21
Archiwum / 2020/21 / Studia stacjonarne 2020/21
Archiwum / 2020/21 / Studia niestacjonarne 2020/21
Archiwum / 2019/20
Archiwum / 2019/20 / Studia stacjonarne 2019/20
Archiwum / 2019/20 / Studia niestacjonarne 2019/20
Archiwum / 2018/19
Archiwum / 2018/19 / Studia stacjonarne 2018/19
Archiwum / 2018/19 / Studia niestacjonarne 2018/19
Archiwum / 2017/18
Archiwum / 2017/18 / Studia stacjonarne 2017/18
Archiwum / 2017/18 / Studia niestacjonarne 2017/18
Archiwum / 2016/17
Archiwum / 2016/17 / Studia stacjonarne 2016/17
Archiwum / 2016/17 / Studia niestacjonarne 2016/17
Archiwum / 2015/16
Archiwum / 2015/16 / Studia stacjonarne 2015/16
Archiwum / 2015/16 / Studia niestacjonarne 2015/16
Archiwum / 2014/15
Archiwum / 2014/15 / Studia stacjonarne 2014/15
Archiwum / 2014/15 / Studia niestacjonarne 2014/15
Archiwum / 2013/14
Archiwum / 2013/14 / Studia stacjonarne 2013/14
Archiwum / 2013/14 / Studia niestacjonarne 2013/14
Archiwum / 2012/13
Archiwum / 2012/13 / Studia stacjonarne 2012/13
Archiwum / 2012/13 / Studia niestacjonarne 2012/13
Archiwum / 2011/12
Archiwum / 2011/12 / Studia stacjonarne 2011/12
Archiwum / 2011/12 / Studia niestacjonarne 2011/12
Archiwum / 2010/11
Archiwum / 2010/11 / Studia stacjonarne 2010/11
Archiwum / 2010/11 / Studia niestacjonarne 2010/11
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2024
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2024 / Studia podyplomowe - kursy organizacyjne
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2024 / Studia podyplomowe kwalifikacyjne w zakresie informatyki dla nauczycieli
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2024 / Studia podyplomowe kwalifikacyjne w zakresie informatyki dla nauczycieli / Kursy do ćwiczeń
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2024 / Studia podyplomowe doskonalące dla nauczycieli informatyki
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2024 / Studia podyplomowe doskonalące dla nauczycieli informatyki / Kursy do ćwiczeń
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2021
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2021 / Studia podyplomowe - kursy organizacyjne
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2021 / Studia podyplomowe kwalifikacyjne w zakresie informatyki dla nauczycieli
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2021 / Studia podyplomowe doskonalące dla nauczycieli informatyki
Studia podyplomowe dla nauczycieli 2021 / Studia podyplomowe doskonalące dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Search courses
Search courses
Wprowadzenie do obliczeń równoległych - laboratorium - 2025/26
Wprowadzenie do obliczeń równoległych
Wprowadzenie do obliczeń równoległych - laboratorium - 2025/26
Wprowadzenie do obliczeń równoległych - wykład - 2025/26
Wprowadzenie do obliczeń równoległych
Wprowadzenie do obliczeń równoległych - wykład - 2025/26
